又是一年秋季，一年也過去了大半，在個人成長收獲清單上，成績怎樣呢？實現(xiàn)夢想的道路不可勝數(shù)，這里有一條無數(shù)高管都選擇過的路徑——MBA，MBA到底有哪些意想不到的收獲呢？

情境：小貝大學(xué)畢業(yè)后，數(shù)數(shù)今年是第4個年頭，今年1月剛從項目專員升為了項目經(jīng)理。細(xì)數(shù)這幾年，經(jīng)歷了兩次項目變動，一次國內(nèi)外業(yè)務(wù)重組，各種磕磕絆絆小貝也有見識，早已不再是剛?cè)肼殨r愣頭愣腦的姑娘——年初開始，招聘新人，擴(kuò)充并帶領(lǐng)國際團(tuán)隊，承接新開項目，分派任務(wù)后推進(jìn)各種項目，保證規(guī)劃落實，各種事務(wù)條條在列。

從執(zhí)行人員到團(tuán)隊小leader，小貝的工作內(nèi)容拓寬，應(yīng)對的情境也更復(fù)雜了。以前出了狀況，可以找領(lǐng)導(dǎo)討對策，現(xiàn)在和領(lǐng)導(dǎo)溝通，都是拿效果報表和項目進(jìn)程與領(lǐng)導(dǎo)對答。

但各種各樣的情境和困惑冒了出來，比如合作項目推動遲緩，團(tuán)隊成員產(chǎn)出不高，與其他部門配合聯(lián)動責(zé)權(quán)不明效果不理想……小貝感覺工作時間拉長投入精力增多，但工作成效似乎不大，加上個人小生活要平衡。雖然名義上光榮升職了，但打心里的，小貝越來越感覺有點吃不消：這些問題和困惑該怎么破局？這么疲憊的狀態(tài)，是不是應(yīng)該要停下來充電或者休息一下？

想想自己以前的主管領(lǐng)導(dǎo)，已經(jīng)選了上海的一個國際MBA項目讀了好幾個月了，常常在朋友圈點滴中看到她的動態(tài)，包括分享攻讀MBA以來帶來的見識和感想，小貝真是羨慕又心動向往——小貝的情況，代表了你我身邊很多職場人士的情況，碰到職業(yè)倦怠和發(fā)展困境，想要了解繼而申請MBA，給自己充充電，蓄積力量，到底適不適合呢？

下面我們一起來看看MBA招生網(wǎng)資深的咨詢老師來說下這個問題：

問：攻讀MBA的學(xué)生都是怎樣的一群人？
答：全日制MBA學(xué)生的平均年齡在28歲左右，大多為工作三五年的年輕職場人，其他為工作十年以上的資深經(jīng)理人和家族企業(yè)的接班人。
在職MBA的年齡在28-45歲之間，一半來自外企，30%來自民企，20%來自國企。他們大多具有管理實踐，邊工作邊學(xué)習(xí)，是為了系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理理論和知識，從而幫助職業(yè)進(jìn)階。

問：像小貝這樣，遇到職業(yè)倦怠或發(fā)展瓶頸，讀MBA到底合不合適？
答：首先要分析自感覺倦怠或遭遇瓶頸的原因。如果是工作沖得太猛、壓力大、感覺疲憊，可以給自己放個短假，調(diào)整下節(jié)奏；如果是對工作喪失了興趣或激情，那可以考慮換工作內(nèi)容或者環(huán)境；如果工作還不錯，但是駕馭起來不那么得心應(yīng)手，又或者職位調(diào)整例如升職了，但自身的知識、能力、思路、視野包括人脈還不能匹配，這種情況我認(rèn)為他們應(yīng)該考慮讀MBA。

要提醒的是，有的職業(yè)發(fā)展瓶頸和職業(yè)定位有關(guān)系，可以找身邊的前輩、特別是讀過MBA的前輩聊一聊，請他們幫你具體分析，再決定是否要讀MBA。當(dāng)然，讀MBA不一定是在遇到瓶頸或倦怠期才做的選擇，持續(xù)學(xué)習(xí)為未來發(fā)展做好準(zhǔn)備，也是很多同學(xué)的實際情況。

問：有人說讀MBA，可以讓轉(zhuǎn)行、加薪、創(chuàng)業(yè)、職場突破成為可能，那它是把“金鑰匙”嗎？
答：影響職場成功的因素很多，MBA不能保證任何人的成功，但好的MBA項目的確能夠加速人的成長，成為他們事業(yè)成功的助推器。

問：考慮讀MBA，也會面臨選擇。國內(nèi)還是國外讀，讀本土項目還是國際化課程？
答：在國內(nèi)還是國外讀MBA，和你的職業(yè)選擇有關(guān)系。如果你想去國外工作生活，讀書是進(jìn)入當(dāng)?shù)芈殘霰容^有效的方式。但是，美國的移民政策和工作簽證正在變化，提醒大家留意這方面的風(fēng)險。

比較而言，國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)體量大、市場需求多樣，存在著大量機(jī)會，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型也帶來很多新機(jī)會。因此這幾年來越來越多優(yōu)秀的年輕人選擇留在國內(nèi)讀MBA。我發(fā)現(xiàn)留學(xué)的年輕人也有更多人選擇回國發(fā)展。

如果選擇在國內(nèi)讀MBA，先要了解國內(nèi)MBA的兩大體系，一個是參加全國聯(lián)考，另一個是采用國際通行的標(biāo)準(zhǔn)來入學(xué)的國際MBA，有中歐、長江、上海國家會計學(xué)院美國亞利桑那州立大學(xué)EMBA等國際項目。

問：真正就讀MBA，會帶來怎樣的收獲和變化呢?
答：我在十多年的工作中，看到MBA教育對人的影響是綜合的、長期的，不僅只是提升了職場競爭力。

對追求職業(yè)更大成功的同學(xué)們而言，MBA教授企業(yè)運營管理的系統(tǒng)思維框架，鍛煉了洞察和分析問題的能力，從而提升了他們的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。MBA也提供了終生學(xué)習(xí)的知識平臺和資源，包括與學(xué)校、老師、同學(xué)、校友的互動交流。

此外，有同學(xué)在學(xué)習(xí)期間獲得了新的人生體驗，比如找到了人生伴侶，迎來了家庭新成員；從不跑步的同學(xué)開始跑步，甚至走上了沙漠百公里的賽場，勇敢挑戰(zhàn)自身的極限。