1、準(zhǔn)備方向
有許多候選人在MBA復(fù)習(xí)過(guò)程中，花費(fèi)了絕大多數(shù)的時(shí)間、精力，卻得到的回報(bào)很少。這是因?yàn)槟惆炎约旱臅r(shí)間和經(jīng)驗(yàn)放在了無(wú)法得到提升的地方。就像無(wú)論你怎么努力吃，你都不能長(zhǎng)到3米高。學(xué)習(xí)也是一樣。在有些地方，無(wú)論你多么努力，你都無(wú)法達(dá)到一個(gè)好的狀態(tài)。
對(duì)于每一個(gè)準(zhǔn)備攻讀MBA的人來(lái)說(shuō)，他們都是愿意學(xué)習(xí)的，而學(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)結(jié)果的重要因素。這并不是說(shuō)如果你努力，就一定會(huì)得到一些東西。有些人的學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)誤的。不管你多努力，你都不會(huì)有好的收獲。
對(duì)于申請(qǐng)MBA的人來(lái)說(shuō)，他們通常是工作了很長(zhǎng)時(shí)間的人。雖然他們?cè)趯W(xué)校之前做得很好，他們已經(jīng)忘記了，因?yàn)樗麄儧](méi)有使用它很長(zhǎng)一段時(shí)間。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，對(duì)于以前有一定基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)瓶頸的突破是一個(gè)大問(wèn)題;邏輯，大部分考生之前沒(méi)有接觸過(guò)，比較陌生，寫(xiě)作，考生普遍是心里沒(méi)底。
英語(yǔ):對(duì)于MBA學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)多年后的英語(yǔ)復(fù)習(xí)存在兩個(gè)主要的問(wèn)題:1、英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要性。詞匯問(wèn)題。
傳統(tǒng)方法是完全無(wú)效的。對(duì)于基礎(chǔ)差的考生來(lái)說(shuō)，詞匯是一個(gè)大問(wèn)題。對(duì)于有一定詞匯量或經(jīng)常使用英語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)，詞匯不是系統(tǒng)的。 很多考生認(rèn)為閱讀能力的基礎(chǔ)是可以的，但是閱讀理解不清楚，題目也不對(duì)。在閱讀方面，考生不僅存在形成基本閱讀習(xí)慣的問(wèn)題，而且還存在相應(yīng)閱讀技能和技巧的問(wèn)題。至于翻譯和寫(xiě)作，核心在于閱讀能力的水平。如果閱讀沒(méi)有問(wèn)題，翻譯也就沒(méi)有問(wèn)題。寫(xiě)作的問(wèn)題實(shí)際上是漢譯英的能力。
數(shù)學(xué):傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方法是考海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)累了，而且效果很差，沒(méi)有學(xué)好，就成了心理上的陰影，因?yàn)楹ε虏幌雽W(xué)，不愿意學(xué)。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)并不可怕。不管基礎(chǔ)多差，你都能學(xué)好。前提是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。
邏輯：閱讀量就有20000多字，考生沒(méi)有時(shí)間做題，很多考生平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)把重點(diǎn)放在邏輯理論上，這是最大的誤區(qū)。
寫(xiě)作:論證的有效性分析前所未見(jiàn)，容易寫(xiě)出駁論論文;在議論文中，我們不了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在“意圖”上浪費(fèi)了大量的時(shí)間，很難在短時(shí)間內(nèi)提高。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃:
俗話(huà)說(shuō)，好的計(jì)劃是成功的一半。有些考生似乎在復(fù)習(xí)，但是沒(méi)有條理，沒(méi)有重點(diǎn)，這樣只會(huì)適得其反。有些考生開(kāi)始復(fù)習(xí)邏輯和寫(xiě)作，這就導(dǎo)致英語(yǔ)和數(shù)學(xué)需要花時(shí)間打好基礎(chǔ)，但卻沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。如果你自己沒(méi)有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不妨找一個(gè)可靠的MBA輔導(dǎo)班，向老師學(xué)習(xí)。
4、數(shù)據(jù)使用
有的考生整理了大量的信息，但對(duì)這些信息缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和消化，必須及時(shí)復(fù)習(xí)。
以上就是小編給大家介紹的MBA備考的一些要點(diǎn)，MBA考試人數(shù)多，難度大，所以找到自己的備考方法是很有幫助的。
