如果真希望接受商業(yè)教育，MBA應該是首選。MBA教育的重點不是知識，是 ways of thinking和personal skills。不全身心地投入，很難有真正的收獲。至于時間，除了在網絡泡沫期間或者特殊的市場條件下，對于一個有4年以上工作經驗的人，多兩年工作經驗會帶來特殊的機遇嗎?小編我表示懷疑。

有一部分聽MBA這樣燒腦的課，只當講座聽聽就過，只能說太傻太天真。接下來分享一下，在MBA課堂上到底可以學到些什么?

這一點是某個同學們普遍服氣的霸道總裁式教授的觀點：

重要的不是學習的Knowledge，而是一個Mindset，知識飛速更新，我們一定要學會如何學習。相信大多數看這篇文章的盆友和我一樣成長在具有xx特色的教育體制下，我們總是在練習、刷題，卻很少總結學習方法，更少思考學習是為了什么。各個學科有各個學科的學法，每個人都要有意識地內觀自己是如何掌握知識的，發(fā)展出屬于自己的學習策略。在MBA課堂上，我們“被迫”面臨自己沒有接觸過的領域，在教授和同學的帶領陪伴下，從“小白”成長為“小灰”甚至“小黑”，這種機會，真的是很難得。

MBA學習過程中每天都有看不完的資料，寫不完的作業(yè)，研究不完的項目，開不完的會，回不完的郵件，做不完的“presentation”，打開Outlook的Calendar，基本看不見空白的地方。

學習過程中會讓你不知不覺中學會如何同時處理多重任務、學會工作計劃打亂后如何重新規(guī)劃、如何合理安排自己的日程和時間、如何利用其他的資源、如何和不同背景不同性格的人一起工作，甚至學會非刻意的提高衣著品味。

這些都會成為未來的財富，每一位認真完成學業(yè)的MBA學員，加入或重新加入工作中，這些積累會讓你覺得工作起來如此的得心應手。

你會經常被要求匯報研究成果，展示個人魅力，說服別人接受你的想法，在今后的工作中會受益無窮。從旁聽者，變成一個會“蠱惑人心”的發(fā)起者，不經過MBA教育特意培養(yǎng)自己這方面的能力，很難有機會練習。

在演講，匯報，展示的過程中，你的同學們來自各行各業(yè)、各種身份背景、各種專業(yè)領域、各種性格，各種思維方式。搞得定他們，那么日后你的上級、同事、客戶、競爭對手，你也一定可以搞定，起碼不會被問住。

MBA課堂上很多時間都在研究各種有價值的案例，舊的，新的案例，幫助你從各個角度分析，培養(yǎng)自己系統(tǒng)思考模式，分析商業(yè)問題和解決問題的能力。

雖然最初的你不一定分析出完美的解決方案，但以后的商場競爭對手能思考到的地方，你不懂，那怎么能和競爭對手站在同一水平上抗衡，幫助企業(yè)存活發(fā)展?所以需要深入的研究，使你的能力不斷提高，敏銳找到別人想不到的切入點，跳出大眾模式，幫助自己企業(yè)獨拔市場頭籌。